上早教课有没有用？
我相信是有的，毕竟专业的人做专业的事。但是不是非要上那种贵的线下课，比如某宝贝，某吉姆，某国际什么的，也未必！
我是一个给娃报过线下早教课，又买了在线课的两岁娃妈。在我看来，早教课大致可以这么选：
1.周边有不错的线下机构，钱包充足、有韶光坚持带娃上课的，选线下课。
2.未便利去线下课或者线下资源不足好，或须要考虑性价比的家庭，买一个早教盒子或者在线课，也很不错。
3.买早教盒子或者在线课的话，有韶光可以选大而全的，负责去做。如果韶光不足，也可以选自己平日不足善于的内容学习，取长补短。
总体而言，只要大人能坚持，肯花些心思，效果都会有的。同时，实在我也一贯认为，即便不报课，只要家长有心，多学一些方法，多花韶光陪娃，也是很OK的——条条大路通罗马，适宜就好。
这篇分享我们的经历给大家，希望能给大家一些参考。
一、线下早教课专业性强，价格也比较高，但即便抛开价格不说，也未必适宜每个家庭。正规的线下课，无论是课程还是老师，无疑都比较专业；宽敞通亮的大教室，各种各样的东西，新奇、有趣的玩具……硬件环境一样平常很好；一群小孩子在一起，也算是初步有了一个差错交往的小环境。
冲着这些明显的优点，我在女儿1岁时给报了万达宝贝王早教课。但后来创造，我跟她爸爸太忙，根本做不到每周坚持带她上课。
我家宝贝本身性情就慢热，偶尔去上上课，她实在一贯处于适应陌生环境的状态，效果可想而知。上半年由于疫情缘故原由，更是没法上课，于是我开始考虑线上课。
二、现在市情上有各种早教盒子、在线早教课，价格比线下课便宜得多，上课韶光自由，内容也各有特点，真的可以试一试。（1）巧虎早教盒子，个人以为它能助力好习气培养，玩具也不错，可以跟小步早教这类在线课互为补充。
巧虎是朋友推举的，我们订了，身边也有不少妈妈用。每月快递一个盒子到家，里面有绘本、玩具、光盘(不过从没用过，直接从APP上看了）。
从我的角度看，我以为巧虎做得最好的地方是可以帮助孩子养成一些习气（绘本、视频、玩具综合浸染的结果）——虽然也有人批评巧虎有点主见把孩子管理得太“规矩”，但我以为我们生活习气方面还是很得益于巧虎的。
比如听着巧虎的刷牙童谣，孩子就能好好合营我给她刷牙；学习了上厕所的内容，就会记得如厕完毕必须冲水……
再者，巧虎的玩具，大家都公认质量比较好。而且，它们便是传统意义上的玩具，孩子能自己玩，不像小步早教这些，很多玩具实在孩子没法独立玩。（但这个事情是两面的：巧虎的玩具孩子能自己玩，但很可能是瞎玩，并不能get到干系的教诲点。小步的玩具，必须家长带着玩，可以更好地渗透知识。）
在网上看过一些评论，说巧虎产品有时候不适宜孩子，我们也碰着某个内容太大略或者太难的情形，但我以为可以理解，毕竟是一个大众化的盒子，并非量身定制，不能太苛求。
但我以为它不足的点在于：每月一个盒子，涉及到的东西实在有限。日常早教，还得再加点什么。当然，如果你的韶光真的特殊有限，那就随着这类盒子学学也很好。
（2）点点橙早教盒子，跟巧虎比较像，差异在于他家的玩具是租赁的形式……
他家也是“绘本+玩具+视频”的形式，玩具看起来都不错。
但跟巧虎家很大的不同点在于，他家是“租赁”的模式。我们买了两周试用的，同“书非借不能读也”的道理，在这两周内利用频率挺高。想想家里一堆娃玩了玩就丢在角落的玩具，以为这种租赁办法也挺好。说是租赁玩具，但我们收到的不旧。
但从我的角度看，问题和巧虎一样，涉及的面实在不足广。比如，它们都不太有大动作类的玩具。可能这类玩具不太好寄送，或者本钱较高？本来缺这类玩具也没啥，但家长如果过于依赖盒子，日常生活中可能会忽略对孩子大动作的磨炼……以是，真的并非像某些推举里面说的，买某家一个盒子就够了。
试完这个课，我的目标就更明确了：要找一个早教课，涉及的面广一点（至少跟巧虎这类盒子不同一点），可以教我怎么跟孩子玩会更有质量，操作起来又方便。
（3）年糕妈妈早教，理念不错，供应视频和玩具，家长看视频，学习怎么带孩子玩。被迅速拔草的缘故原由是不巧看到了一篇差评……
大名鼎鼎的年糕妈妈，公号做得很好，一开始做宝宝辅食类内容的，早教盒子产品没出多久。
他家课程涉及感官、运动、音乐、艺术、思维等方面，面广。本来看着挺好的，但不巧看到一篇差评：
宝宝用的东西怎么能质量差？以是品牌再响，也没有试的希望了。
当然了，后来用小步，也创造玩具质量实在也不完美——可能这样的课，玩具的种类很多，以是不可能像巧虎的玩具那样好。
不过，从家长的角度，玩具不精美是可以理解的，但不屈安是不可以的。（我想，年糕妈妈这样的品牌，该当会根据用户见地改进的，以是大家用发展的眼力看产品哈。）
（4）小步DEEP家庭早教课，和年糕妈妈早教课形式类似。试听过但没报，紧张是意识到自己韶光有限，实在可以优化选择，重点选一些自己不善于的内容学习。
小步的理念我也很认同，课程内容也很丰富。内容包括科学、艺术审美、感官发展、数学逻辑、措辞沟通……
但选课到这个时候，我开始意识到：我是希望内容丰富点，不过我陪娃的韶光真的很有限，会不会贪多嚼不烂？
而实际上，像措辞、感官发展、科学认知这些，即便平日老人带着，实在都有在做一些的，对吧？那不如重点去做大家都不善于的内容，比如艺术和数学。
恰好也看到一度甄选APP上有人说，这俩课实在是DEEP课里面这两部分的加强版，于是，就入手了。
从后来我们上课的情形看，总体我还是满意的，但缺陷也有，比如有的教具太简陋，其余，和巧虎这些早教盒子一样，毕竟不是给娃量身打造的，会有些内容孩子并不买账……
想着可能有妈妈和我一样对数学以及艺术启蒙不足自傲，以是下面详细分享这两个课的情形给大家。
三、虽然槽点也有，但小步的“数学”和“艺术”课确实让我能在每天少得可怜的亲子韶光里更高效地陪伴孩子。
我每天放工回家已经晚上7点，很快孩子就要睡觉了，以是真的特殊须要高效的亲子陪伴韶光。
视频内容短，学完就明白该带孩子怎么做，常常能学到新鲜的、更适宜孩子的玩法。
这两个课程都是视频加教具的形式，视频是给家长看的，非常短，5分钟旁边，上个厕所的韶光就能看完。要培养什么能力、怎么去勾引孩子，视频里都讲得很明白。
比如，下图这个小火车教具，实在很多人家里都有。但如果我没有报这个课，就可能只是和孩子玩把不同形状套进去的游戏。
而在课程里，玩法就多了，形状配对、颜色配对、数数、前后方位、按数量多少排序、分类……
再比如，“艺术”课中，有一节课名字叫“横着的螃蟹”，按照课程的勾引，我给她准备了粘土和剪成一小段一小段的吸管，说一起做个螃蟹吧，她很快明白我的意思，自己把吸管插到粘土上……做完螃蟹，她又把别的玩具插在粘土上，激动地见告我她种了一棵树！
在这之前，我有考试测验给她玩粘土，和她说一起捏个苹果、煎鸡蛋什么的，她都不感兴趣，曾经一大箱子粘土在我们家成了闲置。此时，我才明白，原来不是对粘土不感兴趣，是对玩法不感兴趣。
当然，也并非每个游戏孩子都如此喜好。统统随她的心情和认知在变。有时候，一个游戏没玩几下就结束了。
和视频简洁、明了一样，小步的教具也大略，很好操作。
大多数教具都很大略，也好操作。如下图，便是给孩子一只某颜色的小蝴蝶，然后让其他蝴蝶都“飞”出去，再让孩子根据颜色和大小去找蝴蝶妈妈。
我看过一个理论说，很多时候，大略的玩具更吸引孩子的把稳力，比如一堆沙土。而这样的玩具也对孩子非常故意义。
但有时候以为小步的教具做得太一次性了。比如下图中的卡片薄薄的、软软的，孩子边看卡片边揉，游戏还没开始，卡片已经被揉皱了，然后在游戏过程中，她的把稳力有一半都在把卡片弄平上。
特殊想说下，小步的艺术课没有禁锢孩子的创造力，这一点也是我很看重的。
低龄宝宝的课程都该当以启蒙探索为主，重点是学的过程。
小时候，我也学过画画，当时便是老师先画一张，然后让我们照着画。从现在的教诲理念看，这便是范例的毁坏想象力呀。以是，在上小步的艺术课之前，我也担心会不会禁锢她的思维，毁坏她的想象力。
但后来的课程，打消了我的顾虑。而小步的“艺术”课更重探索，而非绘画结果。
（我们的作品：气鼓鱼在水草里拍浮）
除了前面文中提到的缺陷，和大多数录播线上课一样，小步也无法做到“因材施教”。
比如，在和孩子一起创作的过程中，常常会碰着一些小状况。
举个例子，我们一起做沙画，她在纸上涂上胶水后，我按课程教的，给她示范撒一些沙子在纸上，孩子就焦急了，说：“不可以，妈妈。”
——如果是线下课，此时一样平常老师会换个办法来勾引，但普通家长怎么能总是那么机警，想到很多好点子呢？碰着这种情形，大概率是放弃了。
但总之，虽然有槽点，但我以为小步的“艺术”和“数学”课总体还是不错的，确实有帮助到我。每每想起来，一些课上教的很普通的游戏，却能让孩子玩得非常投入，内心就以为很值。
末了想说：
在育儿这件事上真的淡定不了——新手妈妈们都懂的：自从有了娃，微信里满是各种育儿群和公号，乃至连朋友圈推送的广告都不放过，恐怕错过让娃赢在起跑线的任何机会……
但理智的时候想一想，重视归重视，但也没必要过分焦虑，不要被各种标题党洗脑，担心怎么样就out了。2岁旁边的宝宝，纵然不报课每天也都在增长新本领，都有新惊喜带给我们。
只是，随着小步坚持上课一段韶光往后，我以为紧张得益在于我，能让我在事情劳碌之余更高质量地陪孩子，和她一起玩的同时又能让她学到这个年事段该学的东西。我想，同类课该当都有这样的效果。
现在市情上可以帮助大家在家做早教的产品越来越多，这篇也只是提到了我知道的一些，大家可以多理解，多试试，也欢迎跟我们分享。
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