嘿，集美们，我是糖妈~
不知道你们有没有过这种“尴尬”：
觉得自己的孩子挺聪明的，可他便是不开口说话！
别人家的娃都能家里亲戚数个遍了，自家的娃才刚开始叫爸爸妈妈呢！
别人家的娃唐诗宋词三字经都能背了，自家的连一句完全的话都还不会说！
唉，说实话，我刚刚经历过......
老人们每天念叨：朱紫语迟，终年夜了就好了；
朋友们说：我家宝宝以前也这样，是你太焦急了！
可等到了娃2岁多，她的词汇量还是不太多，我就不淡定了！
一跺脚，带娃去看了年夜夫，评估后创造，emmmm，确实会说的太少......
而造成这种现状的缘故原由，不是娃，而是我家的养育办法。
以是，本日糖妈就结合自己的经历，好好跟大家聊一聊，孩子说话晚到底是什么缘故原由？用什么方法可以改进？
01孩子措辞发育，也有规律可循由于个体的差异，同一年事段的孩子，措辞发育上也会有早有晚。
因此，要根据自家娃的发育情形，选择在得当的韶光说得当的话。
例如， 咱让1岁的孩子学着叫“爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷”那便是得当的，直接让人来段三字经，那可就太不得当了。
我们可以参考下方美国儿科学会给出的内容，给孩子的措辞发育做一个大略的评估。
02宝宝说话晚的缘故原由
宝宝说话晚，大部分是由以下缘故原由造成的。
辅食过于风雅，咀嚼功能练习不足大人总是担心孩子吃的食品太硬，不利于消化和接管，就会把辅食做得很风雅。
但这样宝宝的咀嚼功能就得不到很好的磨炼，在一定程度上会影响到口腔肌肉的发育，进而影响到措辞发育，涌现说话晚、发音不准的问题。
（说话时口腔肌肉的运动）
家庭环境中缺少沟通互换说实话，除了胖这种技能是与生俱来，且完备不须要学习以外，其他技能都要学习。
同理，想让孩子说话，多沟通是必不可少的。
别管孩子能不能听懂，会不会回应，你都得多和他说话，这样才能担保有足够的措辞输入。
只要他在努力发出不同音强、腔调、音质的声音，那就解释孩子准备说话，你回应得越多，越把它们当成真正的讲话，越能引发孩子互换的希望。
大人“太善解人意”现在险些家家都有一个“高等翻译家”。
孩子不须要说话，确认过眼神，就知道你想要什么。
在我家，姥姥便是个“顶配翻译机”，只要娃一伸手、哼哼两声，我妈立马就能get到娃的需求，全体过程持续韶光也就2秒钟......
这就直接导致糖糖，越来越屏幕韶光过长
我老妈常常说的一句话便是：哎呀，你看宝宝多聪明啊，这么小，玩手机玩得可溜了，比我都厉害！
眼神中透漏着无以言表的“骄傲”！
可实际上，电子产品、电视对孩子而言，是单向输入，孩子不能产生双向互动，屏幕韶光太长对措辞发育也是有害无利。
此外，若孩子一贯处于环境变迁，家人措辞输入不一致的情形中，也多多少少会影响到措辞发育。
03做互动型父母，促进孩子措辞发育想要改进孩子说话晚、说话不清的状况，最主要的是咱大人先改变不雅观念。
而最主要的一点，便是要学会做互动型家长，在玩乐中潜移默化地影响孩子，促进孩子措辞能力的发育。
详细怎么做，赶紧随着糖妈一起来康康叭~
1 成为孩子最好的玩伴
孩子最好的玩伴，不是多智能的电子产品，也不是有多少精细的玩具，而是你！
只有跟孩子充分地互动，才能有效地帮助孩子发展措辞和沟通技能。
家长一定要get到下面这些tips：
同看——玩孩子想玩的
在陪玩的过程中，要以孩子的喜好为标准，他喜好玩汽车咱就玩汽车，他喜好布娃娃那就玩布娃娃......
同说——说孩子想说的
孩子词汇的习得，都与周边感兴趣的人、事、物干系。
例如，孩子指着地上的小蚂蚁，特殊愉快地喊“啊啊啊”，这个时候咱就要说“小蚂蚁”，然后给孩子一段反应韶光，给他们重复说的机会。
同玩——用孩子的办法玩
大人要时时“戏精附身”，陪玩时把自己的心智放到2、3岁。
不雅观察孩子的行为，模拟孩子的玩法。
例如躲猫猫、过家家等都是很棒的互动游戏。
2 学会不雅观察，等待回应
如何在陪玩的过程中，更好地产生互动，促进措辞发育呢？
当然，也得讲究方法。
跟孩子保持同一视线水平
跟孩子玩的时候，完备可以放下咱以往的“自持”，试试坐着、跪着、躺着、半躺着，这样才能跟孩子保持同一视线水平，才能真切地不雅观察到孩子的兴趣、表情、动作，也更方便孩子不雅观察大人的一言一行，进而学习和模拟。
保持耐心，给孩子充足的韶光表达
若在带孩子的过程中，咱能耐下性子，保持耐心，那往后在生活和职场中，那切实其实会无往而不利啊~
虽然难，但也要坚持。
例如，糖糖很喜好玩捉迷藏，每次她找到我的时候都会愉快地大喊大叫。
这个时候我就会蹲下来，看着她说：“找到啦~”
然后微笑着期待着她的回应，如果她说出来，我就会特殊愉快地跟她一起转圈圈，然后一起喊“找到啦”。
如果她过了5、6秒钟还不说，我就会再重复一次。
对表达给出及时且恰当的反应
如果孩子及时地说出了对的词语、句子，大人要及时回应，重复个中的关键词，乃至可以再多加一点点。
例如，宝宝拿着苹果，说出了“苹果”，我们可以及时回应“大苹果”“赤色的苹果”“吃苹果”等，不仅重复了关键词，而且还做了大略的延展，更有利于孩子理解和表达。
3 多示范，不急于纠错
在孩子学习措辞的过程中，我们总希望他们能“一口吃个胖子”。
不仅哀求他们说得出，还哀求说得清，说得对，那咱就确实有点功利心太强了。
我这几个月的履历见告我，要多示范，别老想着纠错。
末了再提醒一下大家，如果我们已经做了很多，但宝宝的措辞发育仍没有改进，明显掉队的话，还是建议大家带孩子去医院做一下检讨和评估，或者请专业的言语-措辞治疗师进行干预。
糖妈碎碎念有时候孩子说话晚，不是孩子笨，也不是孩子不说，而是我们没有给孩子机会说。
我们总是代替孩子说，或者让他们过度依赖电子产品，无意中丧失落了很多跟孩子沟通、互换、表达的机会，而这些正好都是促进孩子措辞发育的关键点。
以是，如果您家娃也有说话晚的情形，就那行动起来，参考文中的方法跟孩子互动起来吧~
对了，别忘了转发分享给家人哦，只有家人统一战线，宝宝才会进步更快！
参考资料：
[1] 美国培声听力措辞中央.爸妈带我学说话-儿童措辞发展家长辅导手册.公民卫生出版社,2018.
