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《教诲日记》1思虑若何让学生爱长进修

装饰工程通讯 2025-03-13 0

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按哀求,今天下午要开班级联欢会,可我真不想搞活动。
每天在学校事太多,太累,好不容易不上课,就想歇歇。

还是数学老师说联欢吧!

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想想也是,别的班孩子都玩了,不让他们玩,估计不太好!

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(图片来自网络侵删)

纵然联欢也不想特殊准备,就让他们带些零食,还让准备才艺,估计服装,音乐,道具等不到位,再加上含羞,联欢会正式开始时,没人主动,有些尴尬。

干脆,让他们随着舞蹈***边吃边闹,边跳边说,我也干脆不管,放松!

大家玩的也是不亦乐乎,有的同学忍不住就开始大叫!
现在想起来我的脑筋还是嗡嗡嗡的!

数学老师不禁感叹:唉,只要不谈学习,一个个(学生)都真乖!

对呀,学习是反人性的,不爱学习才是顺应人性,才是正常的!
可发展须要学习,须要反人性!
若何把反人性的事情变得正常?若何让孩子们爱长进修?这是我须要进一步思考的。

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