目标:到2023年近视率每年降落0.5个百分点以上
近年来,由于中小学生课内外包袱加重,手机、电脑等带电子屏幕产品(以下简称电子产品)的遍及,用眼过度、用眼不卫生、缺少体育磨炼和户外活动等成分,我国儿童青少年近视率居高不下、不断攀升,近视低龄化、重度化日益严重。
《见地稿》确定近期目标为:到2023年,力争实现全省儿童青少年总体近视率在2018年的根本上每年降落0.5个百分点以上,近视高发地级以上市每年降落1个百分点以上。

远期目标是:到2030年,实现全省儿童青少年新发近视率明显低落,视力康健整体水平显著提升,6岁儿童近视率掌握在3%旁边,小学生近视率低落到38%以下,初中生近视率低落到60%以下,高中阶段学生近视率低落到70%以下。国家学生体质康健标准达标精良率达28%以上。
家庭:不盲目参加课外培训、跟风报班
家庭对孩子的发展至关主要。《见地稿》哀求,家庭积极勾引孩子到户外阳光下进行户外活动或体育磨炼,使其在家时每天打仗户外自然光的韶光达60分钟以上。已患近视的孩子应进一步增加户外活动韶光,延缓近视发展。鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动,督匆匆孩子负责完成寒暑假体育作业,使其节制1―2项体育运动技能,勾引孩子养成终生磨炼习气,增强体质。
同时,家长陪伴孩子时应只管即便减少利用电子产品。故意识地掌握孩子特殊是学龄前儿童利用电子产品,非学习目的的电子产品利用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时,利用电子产品学习30―40分钟后,应安歇远眺放松10分钟,年事越小,连续利用电子产品的韶光应越短。
《见地稿》哀求家庭合理安排学习和磨炼身体的韶光,合营学校切实减轻孩子课业包袱,不要盲目参加课外培训、跟风报班,应根据孩子兴趣爱好合理选择,避免学校减负、家庭增负。
中小学校:严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入教室
根据《见地稿》,中小学校(含中职学校)要统筹管理年级组和学科组作业数量、韶光和内容。小学一二年级不支配书面家庭作业,其他年级书面家庭作业完成韶光不得超过60分钟,初中不得超过90分钟,高中阶段也要合理安排作业韶光。投止制学校学生晚长进修韶光,责任教诲阶段不应超过1小时,高中阶段不应超过2.5小时,且应合理安排课间安歇。
值得重点关注的是,《见地稿》强调要科学合理利用电子产品。学校应制订电子产品和教辅软件利用管理细则。辅导学生科学规范利用电子产品,养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习气。严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入教室,带入学校的要进行统一保管。学校教诲本着按需的原则合理利用电子产品,在选用电子产品时,应选用具备防蓝光的产品,以保护学生视力。传授教化和支配作业不依赖电子产品,利用电子产品开展传授教化时长原则上不超过传授教化总时长的30%,原则上采取纸质作业。学生探究式学习利用电子产品的韶光应掌握在每天30分钟内。
落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)、实验室等采光和照明哀求,利用利于视力康健的照明设备。2023年,学校教室照明要100%达标。
此外,武断掌握责任教诲阶段校内统一考试次数,小学一二年级每学期不得超过1次,其他年级每学期不得超过2次。严禁以任何形式、办法公布学生考试成绩和排名;严禁以各种竞赛获奖证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生入学依据;严禁以各种名义组织考试选拔学生。
幼儿园:儿童每天2小时以上户外活动
《见地稿》拟哀求幼儿园重视生活和游戏对3—6岁儿童发展的代价,严禁“小学化”传授教化。要担保儿童每天2小时以上户外活动,投止制幼儿园不得少于3小时,个中体育活动韶光不少于1小时,结合地区、时令、学龄阶段特点合理调度。为儿童供应营养均衡、有益于视力康健的伙食,促进视力保护。幼儿园西席开展保教事情时要主动掌握利用电视、投影等设备的韶光。
文 广州日报 徐静