这个学期小学搬到初中部去了,没有在原来的家后门这个小学部上。学校考虑到未满12周岁的孩子不能骑自行车上路,特意给每个不同小区安排了求知专线,第一方便家长们没韶光接送的问题,第二低碳出行、第三本来校门口停车位置有限,如果每个家长一辆车或者电瓶车那车流量也是大的吓人,每天高下学高峰期交警就那指挥交通得了。的确这个事情也给家长带来很多方便,早上、下午轮流派一个家长跟车就好,但有利有弊。
接送问题断交了,但是我从一年到五下给老大养成的一个习气要在每天的争吵之中逐步的改变了
他有个同班同学,同个小区,又最要好(之前是一贯没有什么机会谈天,早上去的韶光不同,晚上我们有社团放学韶光不同,学校里更加没韶光聊)这下好了有校车了每天早上10几分钟聊着聊着也会上瘾,以是我有时候也是怪自己家孩子太没定力。

以前是寒暑假可以晚iPad,现在每天放学便是跟我谈论:“妈妈,我现在哦跟同学都没有共同措辞了。”我:“为什么”?由于他们聊游戏啊,我插不上嘴他都不跟我聊,我只能默默的看着窗外
我问那你以为你最好的朋友就由于你不会玩游戏而不跟你谈天,说话那还算是好朋友吗?他不语
实在归根结底便是自己好玩的心,平常被我抑制着没办法,同学每天的谈天匆匆使他的希望越来愈强,我又加倍制止导致一发不可整顿,事后回忆小孩到底该不该打仗电子产品做了一个自我问答。
1.如果真的一点不给他打仗会不会导致后面的一发不可整顿
2.每天适当的打仗15-20分钟是否有影响?
3.取消专线自己接送,阔别上学期间可以玩电子产品的同学
以上各类都想过,很纠结,很抵牾。
各位宝妈请多支招,欢迎留言谈论