欢迎大家走进由清荷学堂二年级小朋友创造的《图书借阅公约》，看大家有什么”金点子“把我们的图书角培植得更美好哦！
范文一：图书借阅公约
武汉市武昌区首义路小学二年级 周梓萱（第五单元）
班级图书角是大家共享的“知识海洋”。亲爱的“小书虫”，如果你想让“海洋”保持“纯净”，请遵守以下公约：
1、为了让同学们拥有良好的读书环境，请勿在看书时大声喧哗。
2、为了保持书本的完全性，请勿破坏图书和乱涂乱画。
3、如有同学破坏、丢失图书，此同学将要赔偿一本同样的新书，并且一周不能借书。
4、借书时，要向图书管理员登记，姓名、书名和归还日期。
5、三位图书管理员轮流管理图书角，并制作出一张表格，一个月统计一次同学们的阅读情形。
6、通过管理员的统计表，可在班上评比“阅读之星”，还可以褒奖读书币，然后兑换奖品哦！
高尔基说：书本时人类进步的阶梯。同学们，请爱护书本，多看书，做一个腹有诗书气自华的少年哦！
精彩点评：梓萱的公约开头导语让林老师面前一亮，谁说规定都是很严明死板的呢，像这样活泼的比喻一下子捉住了读者的兴趣呢！
并且公约的主题内容也没让人失落望，完全清晰，用词讲究，“请勿”用得非常正式呢！
评比褒奖的举措也很棒，这下有更多“书鱼”游进知识的海洋啦！
辅导老师：清荷学堂林娜老师
范文二：图书借阅公约
湖北省武昌实验小学二年级 陈思语（第五单元）
班级的图书角可以让大家增长知识，也可以培养良好的阅读习气。为了让同学们在更好的环境中阅读书本，请遵守以下公约：
1、请不要在图书角乱跑乱跳，以免受伤；
2、请不要大声喧哗，以免影响他人阅读；
3、请不要在书上乱涂乱画，让书本“毁容”，更不能让它们回不了家——遗失落书本，违反者要赔偿一本千篇一律的书本；
4、一个星期只能借两本书，阅读完书本后，请按分类的形式归还原处；
5、如果书上有好词好句，可以把它抄下来，读书条记做得好的同学可以得到“阅读之星”的称号，褒奖一本条记本；
6、我们每周都会安排两名保洁员，请同学们一起合营打扫卫生，一起爱护我们共同的乐园。
图书角是我们快乐的海洋，书本是一条条营养丰富的鱼儿，希望大家徜徉书海，收成满满！
精彩点评：思语的公约写得很有主人公意识，“我们共同的乐园”说得真好！
制订公约的目的明确，而且小作者首先对爱护图书和文明借阅提出了哀求，真正做到了以“书”为本，以培养习气为重哦！
把稳有些条例的先后顺序，其余公约的措辞也可以俏皮生动点哦！
辅导老师：清荷学堂林娜老师
范文三：图书借阅公约
武汉市武昌区三道街小学二年级 费扬（第五单元）
图书角是同学们的乐园，为了让同学们学到知识，更好地借阅书本，我们共同提出了以下建议：
1、班级中以小组为单位设置四名图书管理员，并卖力本小组的图书借阅和监督事情。
2、借书、还书韶光：本周一借阅，本周五归还，不按时归还者罚两个星期不能借书。
3、不能在书上乱涂乱画破坏书本，如有破坏照原价赔偿。
4、借阅图书时不能大声说话和乱跑乱跳。
5、要排队借书，一次只能拿一本书，要轻拿轻放。
6、不能在图书角吃东西，也不能随地乱扔垃圾。
末了，希望整洁有序的图书角能给同学们的每一天带来快乐和充足！
精彩点评：费扬同学修正过后的公约格式非常规范啦，制订公约的起因、各项规定和末了的寄语逐一写来，有些想法真让林老师面前一亮呢！
以小组为单位安排四位图书管理员，这样大大提升了事情效率，“排队借书”的细节也很棒哦！
辅导老师：清荷学堂林娜老师
范文四：图书借阅公约
武汉市武昌区中山路小学紫都校区二年级 杜天歌（第五单元）
班级图书角是大家增长知识的乐园，为了营造更好的读书环境，请大家自觉遵守下面几条公约：
1、借完书往后要在图书管理员那里登记，在登记单上写上书名、姓名和借阅韶光。
2、要爱护图书，不能在图书上写字和画画，如果有破坏和遗失落，要买一本同样的书赔偿。
3、上课不能看书，违反规定者就三天内不能借书。
4、图书角由同学们轮流打扫，并把图书分类摆好。
5、在借书时要保持安静，你也轻轻，我也轻轻。
6、每人每次只能借一本书，必须在一星期内归还，并在登记单上写上归还日期。
书本时人类进步的阶梯，请大家遵守以上公约，争做爱护书本、遵守秩序的阅读者！
精彩点评：天歌同学的公约还有俊秀的装饰，证明听课听得很仔细哦！
公约的格式完备精确，善始善终，中间列条解释，让人一览无余！
“上课不能看书”这条想得很好，延误学习肯定是弗成的。把稳1、2条要合并，另补一条借书规定哦！
辅导老师：清荷学堂林娜老师
范文五：图书借阅公约
武汉市武昌区复兴路小学保安街校区二年级 谢婧怡（第五单元）
为了让同学们拥有一个安静、整洁、卫生的图书角，请大家共同遵守以下公约：
1、请爱护书本，借阅时轻拿轻放，不要在书本上乱涂乱画。
2、借阅时请不要大声喧哗，更不要乱跑乱跳，以免影响它人阅读。
3、每位同学一周只能借两本书，在管理员那里登记。
4、阅读完图书请放回原位，并在管理员那打勾。
书本是我们进步的阶梯，也是我们欢快的海洋。请同学们自觉遵守以上公约哦！
精彩点评：婧怡开头的导语和结尾的寄语写得真棒，安静、整洁、卫生，这不便是我们空想中的读书角吗？小作者还灵巧地把高尔基的名言改了一番，让人读来更加亲切！
不敷之处是中间的条例写得太噜苏啦，要合并一些内容哦！
辅导老师：清荷学堂林娜老师
范文六：图书角借阅公约
武汉市武昌区首义路小学二年级 吕馨桐（第五单元）
班级读书角是大家阅读的乐园，为了营造更好的读书环境，让同学们更好地借阅图书，我们制订了以下几条公约：
1、在图书角要保持安静，不要大声喧哗。
2、不要随便扔垃圾，保持图书角的环境卫生，我们会每周安排值日生打扫卫生。
3、每人每次只能借一本书，不能借给别人，必须一周内归还。
4、图书角不能吃零食，以免弄脏书本。
5、请爱护图书，每次借阅轻拿轻放，不要破坏或遗失落图书，否则照价赔偿，罚两个星期内不能借书。
每位同学遵守了以上几条公约，才能担保书本的无缺无损，才能担保同学们都能看到自己喜好的图书。
精彩点评：馨桐的字写得真工致，修正过后的公约完全清晰，棒极了！
公约的措辞也很规范，“营造、制订、喧哗、遵守”等词语都用得很好，使得公约更显严谨！
关于图书的破坏或遗失落我们还要想个办法（第5条），有惩罚才有威慑力哦！
辅导老师：清荷学堂林娜老师
范文七：图书借阅公约
二年级 王子文（***课学员）
班级图书角是大家拓展视野、增长知识的乐园。为了让同学们拥有更好的读书环境，都能借阅到自己喜好的图书，我们制订了以下公约，请同学们共同遵守。
1、每次借阅前先要去管理员处登记：姓名、书名和借阅韶光。
2、借阅数量：每人每次一本书，不得转借。
3、借阅期限：一个星期内归还图书，如果归还时没有看完，可以还了之后再借。
4、未经老师许可，不得在课上阅读，否则一周不许借书。
5、不得在书上做条记、乱画，可以跟同学互换读书心得。
“书本是人类进步的阶梯。”请同学们共同管理好图书，养成良好的阅读习气，自觉遵守以上公约，在阅读中汲取知识、不断发展！
精彩点评：子文的公约有许多自己的金点子，关于没看完可以续借的举措太人性化啦，借鉴了大型图书馆的做法呢！
课上看书会惩罚、可以和同学互换心得等条例都拟得很棒，把稳不要把不太主要的“捐书”单独列出来、写在前面哦！
辅导老师：清荷学堂林娜老师
范文八：图书借阅公约
二年级 陈润琪（***课学员）
班级图书角是大家增长知识、快乐阅读的园地，为了我们有更好的读书环境，请大家遵守以下几条公约：
1、请不要在图书角乱跑，以免受伤。
2、请不要大声吵闹，影响同学看书。
3、请不要随意破坏书本，如有破坏需照价赔偿。
4、上课不能看课外书，如违反就罚三天内不能借书。
5、阅读完图书后，放回原来的位置。
6、每位同学每次最多借两本书，一个星期内归还。没有按时归还的同学，罚打扫一周图书角的卫生。
书本是全天下的营养品，请大家要遵守以上几条公约，做文明的借阅人，吸取更多书中的营养。
精彩点评：润琪的书面依然那么工致俊秀，开头的勾引语写清了制订公约的情由，非常棒！
公约先对借阅纪律提出了哀求，接着提倡大家爱护书本、上课不看书、有序借阅，做得很好，唯独忘了借书能借几本、多久归还等这些基本哀求哦！
辅导老师：清荷学堂林娜老师
撷一瓣荷喷鼻香，吟一曲月光；读一卷美文，抒一段情长。清荷，中小学生的文学乐园。营造愉悦、浓郁的阅读写作氛围，让孩子轻松爱上阅读，尽情挥洒文墨，抒写心中之声，感知文学之美，传承文化之脉。
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