近年来，随着科技的不断发展，越来越多的“高科技”教诲设备被推向市场，但个中不乏虚假宣扬和过度包装等问题，技能滥用的征象在教诲领域愈演愈烈。以智能黑板为例，这种设备曾一度在市场上非常盛行，被宣扬为具有高科技含量。然而，有些智能黑板并非高科技产品，只是在传统黑板的根本上添加了一些电子元件，但价格却比传统黑板赶过数倍。还有一些智能教诲机器人，这些机器人被宣扬为能够供应个性化教诲做事，帮助学生提高学习成绩。然而，一些研究表明，这些机器人所供应的教诲做事并没有明显优于传统的传授教化办法，乃至有些时候还会滋扰学生的学习进程。
这些商家利用学校追求教诲创新和办学当代化的生理，将一些普通设备包装成“智能”产品，以高价***，不仅无助于教诲传授教化质量的提高，还造成了公共资源的严重摧残浪费蹂躏，危害了学生的利益，也严重影响了教诲的公信力。
有细心的网友扒出，涉事中学位于海内一线城市，是国家级示范性普通高中，在当地享有盛名，该当说是传统意义上的“名校”。对付广大欠发达地区的普通学子来说，该校无疑是“别人家”的学校，也是无法超出的“龙门”。然而，教诲资源如此丰富的学校费钱竟是这般“大手大脚”，经不起考虑，想必采购这批设备时，没有进行干系市场调研，这让同行“情何以堪”！
要知道，我国还有不少山区的学校缺少足够的资金来改进传授教化举动步伐、购买传授教化器材和图书资料，乃至西席的人为也难以保障。
事宜已经曝光，在舆论的压力下，涉事学校、企业、包办职员等肯定会受到相应的调查，按照“常规”，处理结果很快也会公之于众，表面上看事宜可能不久就会盖棺定论，消散在互联网中。但俗话说，“道高一尺，魔高一丈”，有网友指出，或许下一次将推出优化项目：打磨掉牌号信息，外壳焊去世，摇身一变，绝不轻易再被创造…马克思曾经说过，“当利润达到100%时，他们敢于践踏人间统统法律；而当利润达到300%时，乃至连上绞刑架都豪不畏惧。”
以是这事儿绝对不能姑息，建议有关部门溯源追查，要拔出“萝卜”更要带出“泥”，如果涉嫌教诲贪腐、利益运送等问题，必须依法查处，以“铁”的手腕打碎教诲领域的“歪心思”、“骚操作”。
教诲公正事关社会公正，教诲资源是有限的，技能的引入应该是为了更好地做事于教诲，而非成为利益运送的工具。学校在采购教诲设备时应该以学生的实际需求为出发点，而不是盲目追求所谓的创新和“高科技”，采购过程应该公开透明，时候加强对供应商的审核和监督，避免被一些不良商家所欺骗。干系部门也应该加强对教诲设备采购的监管，武断打击教诲领域采购乱象，确保每一分钱都用在刀刃上。只有全社会共同发力、凝聚共识，才能营造出不想挣、不能挣、不敢挣教诲黑心钱的社会环境。
作者：薛鹏
编辑：江源灯影张
