一、传授教化目标
1.通过各种景象分布图和气候资料的剖析，描述非洲以热带为主的景象，归纳其景象类型的分布特色。
2.初步领会利用景象分布图，描述景象特色的基本方法和思路，提升读图剖析能力。
3.增强对付地理征象的好奇心，提升地理的学习兴趣。
二、传授教化重难点
【重点】
非洲酷热的景象
【难点】
非洲景象特色的剖析方法
三、传授教化过程
环节一：导入新课
利用图片导入法，在PPT上展示非洲衣饰的图片并让学生说说非洲的衣饰有若何的特点?(宽松肥大、无袖、无领或矮领，模样形状大略)为什么会形成这样的特点呢?适应酷热景象，穿着风凉舒适。进而提问学生非洲的景象有什么特点，从而引入本课。
环节二：新课讲授
1.气温
【西席活动】阅读教材内容：学看气温分布图，剖析气温分布图三要素(等温线读数、疏密、走向)，出示非洲1月和7月均匀气温分布图。
【问题】根据刚才所学的看图方法谈论非洲的气温特点?
【学生回答】等温线度数普遍较高，分布比较稀疏，温度比较高。
【西席总结】非洲四分之三的面积在南、北回归线之间，绝大部分地区年均匀气温在20℃以上，景象普遍酷热，被称为“热带大陆”
2.降水
【西席活动】阅读教材内容，学看降水量的分布图，剖析降水量分布图的读图要点。出示非洲年降水量分布图。
【问题】根据刚才所学习的看图方法谈论非洲年降水量的特点并总结。
【西席总结】非洲的降水地区分布不屈均，总体由赤道向南北两侧递减;赤道附近的刚果盆地和几内亚湾沿岸降水丰富;南、北回归线两侧大多干旱少雨。
【西席归纳】非洲景象总体特色为酷热、干燥。剖析方法：从气温、降水两个方面剖析。
3.非洲的景象类型
【西席活动】出示非洲景象类型分布图
【问题】根据非洲景象类型分布图完成课后活动题一，找一找非洲的紧张景象类型。其分布有什么特点?
【西席归纳】非洲的景象紧张是热带雨林、热带草原、热带沙漠和地中海景象四个类型。呈明显的东西带状分布，且以赤道为中央，具有南北对称、时令相反的特点。几内亚湾沿岸是热带雨林景象，赤道附近的刚果盆地和几内亚湾沿岸形成热带沙漠景象;热带草原从北、东、南三面环绕着热带雨林景象区;地中海沿岸形成范例的地中海景象。
4.景象与农业的关系
【西席活动】出示一组图片展示非洲紧张景象类型的景不雅观，并大略先容其景象特点与农业分布的关系。
【总结归纳】热带沙漠景象区景象酷热干燥，人们在大河两岸的谷地和条件较好的绿洲发展灌溉农业。地中海景象区夏季酷热干燥，冬季温和多雨，适于栽培柑橘、葡萄和油橄榄等。
环节三：巩固提高
完成教材剩余活动题部分。
环节四：小结作业
【小结】师生共同总结本节课所学内容，同时强调对付读图能力的提升。
【作业】尼罗河两大支流分别是：白尼罗河、青尼罗河它们各流经哪些景象区?并试着阐明历史上尼罗河定期泛滥的缘故原由。
四、板书设计
