声音洪亮，响彻楼道。
边上楼边听见肉肉喊，妈妈，你快回来，妈妈，你回来呀......
这愉快劲，看来本日上学很愉快啊。
走到门口，肉肉递过来一个个威化饼干，说，妈妈，这是老师本日发的饼干，我可以吃吗？
肉肉有个优点，虽然调皮，但是在做决定之前，纵然非常想做，他还是会搜聚我的见地。
我，你吃吧。
肉肉，老师说了，要和爸爸妈妈分享。
我猜出肉肉确当心思，但我还是故意说，哦，这样啊，你先吃，我待会吃一口。
肉肉，那婆婆呢？
太后，你吃吧，婆婆不吃。
肉肉缠着我，妈妈，你和我一块玩吧。
我想脱身，便说，妈妈也不吃了，你自己去吃吧。
斗智斗勇，无论多精明的父母，小孩总有办法治你。
一下子，肉肉想玩秋千，我们家弄了个门口单杠，用弹力带赞助做引体向上，刚好肉肉也可以坐在上面玩秋千。
看着肉肉脸上的小红点，那一霎时，看着我儿子像闺女。
肉肉说，妈妈，你给洗掉吧，这是女生才画的，男生不画。
肉肉逐渐有性别意识啦。
他在秋千上欢畅地玩，我在一旁练瑜伽。
肉肉还会顺势爬门框，时时时喊我，妈妈，你看我变蜘蛛侠了。
练完后，我们沐浴，玩泡泡，用饭。
吃完饭后，我说，肉肉，我们吃完饭安歇一下子，然后写日记，妈妈写，你画画的办法记录。
肉肉没搭理我。
当我和太后在厨房转悠时，我创造好一下子没瞥见肉肉的身影。
瞅了瞅，创造肉肉自己坐在桌子上画画。
我也不能掉队啊，赶紧打开电脑，查资料。
我问肉肉，本日，你画的什么呢？
肉肉，本日用饭。
我，肉肉，你还记得昨天画的什么呢？
肉肉翻了一下昨天的画，说，婆婆煮玉米。
我，你看，这便是日记的浸染，能让你清晰的会议过往。
肉肉似懂非懂，连续专一画。
肉肉画完，就玩玩具去了，我连续查了会资料。
我看肉肉对汽车模型很感兴趣，说，现在肉肉找到玩玩具的乐趣了，以前只是堆在那里。
肉肉，对啊，我以前只是扔着玩。
到了八点半，亲子阅读，独立阅读。
本日回家后，到睡觉都没有开电视。
我们希望孩子不沉迷于电子产品，父母先要能给予孩子一个更丰富、更有趣和更真实不虚的生活。其次要能给孩子足够的尊重、理解和信赖，构建起孩子的安全感、归属感和意义感。大略粗暴地禁止孩子碰触电子产品，办理不了根本问题，由于吸引孩子不纯挚是玩游戏的乐趣，还有破除限定本身带来的快感和力量感。
虽然我现在做的不足好，但我连续努力。
