小同伙若何与电子设备“调和相处”？听福城儿童议事代表来辩一辩

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儿童代表通过换桌谈论、群策群力的办法形成完全见地报告并现场进行申报请示。

这次常规议事调研活动紧张以辩论赛为主，将26名儿童代表划分为正方与反方，环绕“电子设备的双刃剑”展开辩论。
“电子设备对查阅学习资料很有帮助。
”“电子产品对儿童视力影响巨大，弊大于利。
”……辩论现场氛围热烈，儿童代表各抒己见、各抒己见，就电子设备的“利”与“弊”展开激烈谈论。
辩论结束后，儿童代表通过复盘，提取出在“电子设备的双刃剑”辩题中的精良不雅观点，找到沉迷电子设备的缘故原由，并依据该缘故原由现场制作出自律打卡表，通过约请父母朋友监督实行的办法，深入规范和体验电子设备利用过程，并开展“儿童如何与电子设备‘和谐相处’”议题调研事情。

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随后，儿童代表们分组前往福城天虹购物中央开展问卷调研，通过随机采访途经的居民，理解家长对儿童利用电子设备的态度，为“儿童如何与电子设备‘和谐相处’”议题提案打下根本。
活动末了，儿童代表们延用天下咖啡屋的谈论模式，在事情职员的组织下分成4组，以辩论赛结果为抓手、以调研数据为支撑，以该议题的现状、问题、建议为内容，结合日常不雅观察，通过换桌谈论、群策群力的办法形成完全见地报告并现场进行申报请示。