哪怕等他睡着了再开风扇，待醒来后，宝宝不是蜷缩成一团，便是把自己把风扇关了扔到一旁！
小家伙的表现让家长又好气又可笑，实在想不通，为何好好的娃会害怕风扇呢？
这还不算奇怪的呢！
莞妈见过一位2岁的宝宝，害怕自己拉出来的粑粑；一位4岁小女孩，竟然畏惧黏黏的喷鼻香蕉；还有一位5岁男孩，因害怕无法靠近下水道……
宝贝们这些都是什么奇特又尴尬的体验呀，让家长既无语又防不胜防！
孩子溘然表现出对某样东西的害怕和抗拒，实在是发展过程中很常见的一种生理状态。他们害怕的东西可能各不相同，还会随着年事的增长而变革。
孩子真正的恐怖生理，来自这5个方面孩子害怕的事物有很多，而且害怕的工具总是奇奇怪怪！
但眼见不一定为实，无论害怕什么，要归咎其真正的缘故原由，大致可分为以下5种：
① 因对事物不理解而产生的害怕感情
比如有的孩子会认为：吸尘器能吸掉（吞噬）东西，它可能也会侵害我；风扇打开有噪音，还有好似看不见的东西在脸上摸，真的好恐怖……
② 孩子自己想象出来“妖妖怪魅”
孩子想象力丰富，他们常常将现实与想象稠浊，在特定环境下（尤其是阴郁中）随意马虎把恐怖扩大化。比如，他们担心阴郁中潜藏着各种“妖妖怪魅”，还会想象出一辆汽车或一条恶狗向自己袭来等。
③ 源于一些真实经历却已丢失的影象
比如孩子碰着过让他害怕的事物，但很快就忘了。然而痛楚的烙印并没有肃清，以至于他本能地抗拒统统类似的东西或场景。人们常说的“一朝被蛇咬，十年怕草绳”，便是这个事理。
④ 来自家长的“威吓”教诲
不少家长教诲孩子时，为起到震慑浸染，会厉阵容吓：“你再不听话，让坏蛋把你抓走！
”“这么晚不回家，大灰狼出来把你叼走！
”还有的家长将孩子关小黑屋以示惩戒……这些，都会加深孩子内心的恐怖感。
⑤ 受不良信息的勾引和暗示
你可能没留神到，但孩子可能从电视、手机视频或从图书等渠道打仗过一些带血腥、残暴的内容。而有些内容看着正常，却配以阴森、诡异的音效或背景……这些，都会使孩子受到不良的勾引和暗示，引起生理不适，乃至睡觉都做噩梦。
当然，除此之外，也有部分孩子可能并不是真的害怕某些事物，只是内心缺少安全感。他们通过表达自己的害怕感情和行为非常，以引起大人的把稳，目的只是想让爸妈多关注和陪陪自己而已！
或许你想象不到，孩子那个小小的躯体里，到底承载着多少担心和害怕。如不及时排解，或会成为孩子的梦魇，哪怕将来终年夜了，也无法摆脱其带来的阴郁！
想要帮助孩子战胜恐怖，建议可从6个方面来勾引和教诲：
✔️1. 认同与谛听
孩子感到害怕时，我们首先要认同其感想熏染，收受接管他的感情。用温顺的神色和话语对孩子进行抚慰，比如说：“爸爸/妈妈知道你现在很害怕，没紧要的，这是很正常的感想熏染。”
认同感情，是为孩子生理减负的主要一步。其次是耐下心来听听孩子的心声，勾引他说出自己害怕的原由，再加以勾引。有时候说开了，就不那么害怕了。
✔️2. 阐明与科普
年事稍大的孩子，可以考试测验用大略易懂的措辞为其阐明，见告他所害怕事物背后的科学事理和原形。当孩子认清和理解自己害怕的工具后，常日就可“自愈”。
比如孩子怕打雷，我们跟他阐明雷电的自然征象；对付所谓的“妖妖怪魅”，可以形象详细化；也可以通过绘本或动画的形式进行科普说教，增加意见意义性，孩子的接管程度高，自然不会害怕了。
✔️3. 转移孩子的把稳力
如害怕的感情一时无法肃清，最直接的办法便是转移把稳力。比如陪孩子一起做游戏、用玩具吸引、讲个温馨有趣的故事，或带到户外阳光下走一走……孩子的把稳力被成功转移，从紧张害怕的环境中抽离，感情也会得到开释。
✔️4. 角色扮演与仿照
跟孩子玩角色扮演的游戏，或仿照他们害怕的场景。让其通过扮演“年夜胆者”的角色，勾引孩子积极地面对和解决问题。这样能帮助他战胜害怕感情，还能在实践演习训练中促进想象力、创造力，和应对能力等。
✔️5. 建立安全感
试想，当你害怕时，最须要的是什么？当然是希望自己亲近和信赖的人陪伴在身旁。以是当孩子害怕时，不妨与他站在一起，抱抱他并抚慰：“宝贝，没事的，我会保护你，会一贯陪着你。”给足安全感，能帮孩子赶走大部分坏感情！
✔️6. 正面勉励和阔别不良信息
如今的孩子无可避免地会打仗电子产品，但我们须要把好这些电子产品所带来信息流的关口。开启青少年模式，将一些不屈安、不利于孩子身心康健的软件和工具卸载掉。
让孩子阔别带暴力、血腥以及胆怯成分的信息内容。当然，家永日常当中也不能采取“威吓”教诲，不讲胆怯事件等，以免给孩子留下生理阴影。
结语
害怕是一种本能的感情，是每个孩子发展的必经之路。当孩子害怕时，我们最须要做的，便是帮助其调动思维和判断力，助他们增长勇气。
孩子会逐步学会调适和保护自己，并战胜内心的恐怖，成为一个阳光、自傲、勇于面对寻衅的小小少年！
我是康健管理师/家庭教诲辅导师@莞家妈妈，进主页理解更多养育科普/带娃技巧。
