通过大量阅读，可不可以提高英文写作的水平呢
肯定可以。
通过大量的阅读，肯定拓宽了你的知识范畴，开阔了眼界，你就能写出有见识的文章。可以说，没有阅读，就没有写作！
其次，通过大量的阅读，你的语言欣赏能力也会渐次提高，拥有了大量的好词好句，懂得了品味篇章的美。
显然，你也能输出优美的语句，篇章。
但是，写作毕竟是一个语篇再造过程，是语言学习中，听说读写最高的环节。要求高而难，在大学专业课中，它是作为一门课程独立成科目的。固然有它的入门基础要求，如何精进的高等级写作。
专业的写作，我们暂时不表。最基本的，像高考阶段的英文写作，其具体有如下要求：
一，题材的选择。
二，篇章结构。
三，语言表达。
1，语言表达牵涉到遣词造句，多用高级词汇。
2，句式多样化：强调句，倒装句，复合句以及非谓语等长难句；
3，名人名句，经典谚语等。
我要读的------
也就是说，根据写作的要求，我们平常的阅读应该分为精读和泛读。精读的材料应仔细分析它的体裁，谋篇，以及语言的复杂性，优美度。细细品赏，暗自发问，这些东西，我下次能用出来吗？
因此，在选择材料时，多选名人名篇，经典演讲，名人巨作来阅读，是有助于写作的上上策！
而泛读材料，则可以轻松一些，增长知识性的，也可以是娱乐性的，消遣性的。
但也能为你的写作拓宽视野，增进内涵！
总而言之，大量阅读有助于英语写作，而讲究精读和泛读之分，会让你的阅读更高效，写作更好，更快，更高深！
改作文-----
写作是阅读积累沉淀后的倾诉欲望，也是生活经验（直
接即亲身所做所见所闻与间接即读书听见所有）的感受。阅读对于写作肯定有作用，开阔视野拓展思路丰富生活经验提供写作材料等。但大量阅读不一定会写作
。读书人很多但写作人不多。有的高初中教师读书不可谓少，指导学生写作头头是道，但自已写不出文章。作文水平远低于学生。文学评论家多但他们写出文学作品不多。
阅读与写作结合才能提高写作水平。用欣赏解剖的眼光看书，才能发现助于写作的方
法。用这种方式大量阅读大量练习大量对比寻找差距才能真正提高写作水平。很多人单纯提出大量阅读促进写作水平是不对的。关键在于怎么读。读后怎么仿怎么写才行。
答案是肯定可以！大量的阅读，是对提高英文写作水平很有帮助的。
一方面，阅读本身就是学习英语的一种重要方式，对于提高语感、积累素材都很有帮助，另外一方面，写作本来就是一个输出的过程，通过大量阅读可以提供大量的素材输入，写作时自然言之有物。但是怎样阅读，才能更快的进步呢？下面我分享一下个人的学习经验，希望对大家有帮助。
一、精读和泛读相>联合/span>。精读就是指反复地读，深入地读，对一个高质量的文段进行全面的学习和理解甚至背诵。比如说英语教材上的课文或者名人的演讲，就是用来精读的好素材。精读应该做到对内容全面理解，学习文中的重点词汇和表达并掌握运用方法，好的句子和段落可以背诵下来。泛读就是广泛的快速的阅读，可以以散文、新闻或者杂志等为素材，泛读的好处则是可以扩大词汇量，增强语感以及扩展视野。
二、把朗读和阅读相>联合/span>。跟读的意思就是跟着录音一起读，是我推荐最多的一种英语学习方法。单纯的朗读十分枯燥，而且效率低。自己拿着书本朗读一篇500词左右的文段可能需要6分钟或者更长，而跟着录音读，可能只需要3分钟左右，这样的效率更高，而且还可以练习听力和发音。可谓一举多得。通过反复的跟读熟悉文章甚至是背诵文章，然后再坐下来进行精读，就可以很快的做到对一篇文章的理解、笑话、吸收。你有什么好的办法，可以通过留言分享给小伙伴们哦！
三、把阅读和练习结合起来。要写好作文，需要大量的积累和练习。在这里我们平时可以进行一些针对性的练习。比如找到一个英语写作题目，以介绍自己的校园为例，这个时候我们就可以先找来一些介绍自己校园的英语文章，进行半个小时左右的阅读，然后再来写作文，写完之后再和参考范文进行对照，并对范文进行精读，学习里面的表达方式和思维方式。坚持一段时间，必然会有进步。
以上就是我对这个问题的个人看法，希望对你有帮助。
英语不求人，帮你学英语，英语方面的问题由我为你解答，欢迎关注、点赞、评论，留言必回！
谢谢！
我不懂英文，但我至少认识几个中文字。所以，我认为具有中文知识的中国人用英文写作的时候，最好就中文英文的书籍都进行大量阅读，一定可以提高英文的写作水平。
写作不外乎通过阅读书本和增加社会阅历以及文字功夫的提升，和掌握一些写作技巧，天天习作，这样一定可以逐渐把写作水平提高起来的。
如果不是使用母语来写作的话，母语同样重要，忽略母语而只顾提升外语，我认为这样对于提高外语写作会有影响的。
Of course!当然可以，大量阅读可以提高英文写作水平！就好像我们学母语，古有熟读唐诗三百首，不会作来也会吟；今有读书破万卷，下笔如有神。英语跟我们母语一样也是一种语言，只是文字不同而已，大量阅读对提高写作水平肯定是有帮助的，换句话说：你的英文写作水平如何，取决于你的阅读量的多少！
首先，写作是需要词汇量的。你的词汇量多少，决定了你的表述是否有血有肉。大量阅读，不仅能丰富我们的词汇量，而且能够提高我们驾驭词汇量的能力。这样你在写作的时候，就不会觉得心里有千言万语，却表达不出来，或者写来写去就那么几十个常用词。例如同样描写一个下雨天：我只会写：It's rainy 或者It is raining.而你写出来的雨景是：What a terrible rain! It rains cats and dogs.The wind is blowing heavily and the trees are shaking in the rain.不同的表达，产生的效果不言而喻。
其次，英语写作也是建筑在句法框架上的。英语句法有最简单的五种基本句型，也有千变万化的各种诸如强调句，感叹句，倒装句，语气有陈述的，反问的，虚拟的等等。同一种意思，用不同的句式结构表达，给人带来不同的 感受。此外，英语写作中各种修辞手法，跟我们的母语一样精彩。大量的阅读，无疑能够在写作方面有信手拈来的感觉，也就是语感，使你的写作出彩。
最后，征一个句子的英文表达：我爱头条。看看哪种表达最出彩！也顺便检验一下自己的阅读量。
张爱玲号称一代才女，我爱她的文字，为何她的婚姻总令人唏嘘
飞花《作娟悟语》，我也喜欢张爱玲的文字。一有张爱玲的答题，我就版不住手痒，定要写几句。
自古红颜多舛，张爱玲也不例外。逃不脱才女的宿命，宋代千古第一才女李清照也是大家闺秀，那又怎样，不也在孤寂中度过余生吗？近现代还有萧红，三毛等女作家也一生多灾多难。纵观才女大多人生不顺，老天在这方赋于你才华，必在那方有欠你的地方，正所谓月有阴晴圆缺，此事古难全！人生就是不能完美，维那斯不也是断臂的美人吗！
张爱玲爱的太执着，爱的太单纯，爱的太直接，爱的太投入，爱的太卑微，爱的没有退路，爱的没有原则（大汉奸也不在乎）我行我素，导致胡兰成不把她当回事，得来的容易，抛弃的也快。胡就是一个不可救药的花心大萝卜，吃着碗里望着锅里的，见异思迁的有文化的渣男，辜负女人靠女人是他的本领。另外她有性格上的缺陷，使胡想逃离，所以婚姻令人唏嘘。
我写有关张爱玲的答题好几条，想关注的话，请翻开以前网页，还有文章《我也爱八卦一一我眼中的张爱玲》
文/顾作娟，图片来源网络侵删。
张爱玲是一代才女，她的书影响一代人，她的婚姻总是让人叹息！我觉得原因有三：
一是原生家庭给张爱玲带来的影响很大，早年的家庭经历让她得不到关爱，没有安全感，性子生冷，冷漠的外表下藏着一颗爱的火种，她对于温暖和纯粹的爱的向往比其他人来得更加强烈。
所以当她遇到胡兰成的时候，仿佛童年缺失的一切都在这绚烂迷惑而又短暂的爱里被弥补回来了，一切破损仿佛不存在，她可以是一个无忧无虑的小女孩，被宠爱被保护。大概因为这样好的东西她太爱了，不论胡兰成是汉奸，又或是多么渣的一个男人。只可惜真心错付。
二是张爱玲虽然才华横溢，年少成名，接触的社会人少，不了解人性的恶，尤其在爱情方面比较天真。为什么说张爱玲天真？因为她对待爱情太纯粹。她要的纯粹的东西被坏人看穿，坏人利用了她，给了她幻觉，而她交换了她的爱情身体金钱和才华。说说那些个会为自己筹划的女人。比如林徽因，陆小曼等。
三是张爱玲追求的爱情特别纯粹，看过她笔下的书就知道，她理想的爱情太美好，现实中这样的男人太少。她以为遇到值得爱一生的人，爱的太卑微，太投入，太辛苦，正是因为这样，男的只会享受，占有，却不会珍惜！
由于受小时候的阴影所致，张爱玲的爱情和婚姻却很不幸。 首先她的取向就很偏极：我嫁人，就必须要嫁比我大十五岁以上的老男人。 这样的心理状态下，年长张爱玲14岁的胡兰成，时任汪伪政权宣传部副部长（铁杆汉奸），在拜读张爱玲24岁时发表的小说《封锁》后，轻而易举地闯入从未谈过恋爱的张爱玲的苦命生活。
女性对情感的判断并不是从理性出发的，这和她的才华，智商完全没有关系，甚至是情商，在关键时刻也起不了作用。她的生活环境，人际交往，阅历决定了她对男性的认知。而外力则是最后一根稻草。所以人世间不断有好女配渣男的故事上演。
到此，大家对爱写作英语作文的解答时否满意，希望爱写作英语作文的2解答对大家有用，如内容不符合请联系小编修改。
