【华东师范大学-林森撰写】
今日主题句:年轻人可以教年纪大的人。
The young can teach the old.

本日在学习利用助动词,使句子变得更大略之前,先学一个知识点。The+形容词,表示某类人(复数名词)。比如:
the young 年轻人
the rich 富人
the poor 穷汉
好了,本日开始进入正题。
(一)利用助动词让句子变大略
在英语中,最该当把稳的一点便是重复利用某词或某句,会很煞风景。在英语作文中,重复利用的情形下,一样平常都不会得高分。阅卷老师会认为你词汇量过小,用词单一。所以为理解决这个问题,我们为了表达同一个词义,可以利用不同的单词或词组。为了表达同一个事,我们就可以用省略或改写。本日我们就来学习如何省略。
(1)助动词do的用法
[例句]
He warned me not to go there, so I did not. 他警告我不要去那里。以是我没去。
I told him not to play with phone, but he did. 我跟他说不要拿手机玩,但是他却拿着玩。
(2)句子中有情态动词的用法
[例子]
He cannot come here today, but he can tomorrow. 他本日不能来,但他来日诰日可以。
We may not pass the exam, but she may. 我们可能通不过这个考试,但她可以。
逗号前的句子有情态动词时,后面的句子可以省略掉动词和宾语,以使句子简化。
(3)句子中有be动词时的用法
I am a student, but he is not. 我是学生,但他不是。(省略宾语)
(4)句子中有现在完成时的用法
Have you ever been to Beijing? No, I have not. 你去过北京吗?不,没去过。
以上便是省略句型的4种写法。我们来试着练一练吧。
(二)课后练习
(1)他建议我用他的电脑,但是我没有。
(2)你看过那部电影吗?是的,我看过。
(3)他给了我一些建议。
参考词汇:
无
【嫡预报】这样很“社会”的表达
择要:助动词;情态动词;be动词;现在完成时的各种简写方法。
昨天学习:现在分词的其他用法(点击查看)〡参考答案
(1)我一边看着电视一边吃了早饭。
Watching TV, I had breakfast.
(2)我一边打着字,一边与老板说着话。
I talked to my boss, typing words.
(3)我们一边看着日落,一边磋商人生。
Seeing the sunset, we talked about life.
关于【课后练习】:课后练习是英语输出能力磨炼的出口,学会写短而小的句子,终会写出长文。
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