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活动目标
1、知道洗手的主要性。
2、学习节制精确的洗手方法。
（图片来自网络侵删）
3、初步理解预防新型冠状病毒的其它方法。
活动准备
课件准备：实拍图多少、洗手的步骤***、《我爱洗手》、《外出戴口罩》童谣***。
活动过程
1、出示图片，勾引幼儿不雅观察画面理解病毒的无处不在。
——有些病毒和细菌随意马虎让人生病。那么，你们知道病毒细菌在哪里吗？你们看得见它们吗？
小结：病毒细菌在我们的生活中无处不在。滑滑梯、玩具、电梯按钮、公交车等等，到处都有。我们的手碰到这些地方，细菌病毒就会留在手上。
2、结合图片，帮助幼儿知道洗手的主要性。
——他们在干什么？如果用脏脏的手去触摸会发生什么事？
小结：我们的手上有很多的细菌、病菌，当我们用双手去摸脸、揉眼睛、抠鼻子时，细菌、病菌就会跑到我们的身体里，这是很危险的事！
以是我们在打完喷嚏、咳嗽，上完厕所之后，还有揉眼睛、抹嘴巴、吃东西之前都要认负责真的洗手，把细菌、病毒赶走。
3、不雅观看***、图片，节制洗手的精确方法。
（1）不雅观看***。
——我们一起看一个***，看看***里面是若何洗手？
（2）结合图片，牢记7字洗手窍门。
——图片上用7个字见告了我们洗手的步骤和方法。我们一起伸出小手来做一做吧。
小结：洗干净小手才能保护自己不受病菌、细菌的侵害，牢记7字洗手窍门，养成勤洗手的好习气。
活动延伸
家园共育
家长可在家播放童谣***《洗手好习气》、《戴口罩好习气》，勾引幼儿理解和学习童谣中通报的预防好方法。
