若何跟青春期孩子沟通电子产品问题？

针对大一点的、尤其是青春期的孩子，如何进行电子产品的沟通呢？

孩子玩游戏时，很多家长的本能是责怪，每每就会碰着抵抗。
可以换个姿势，以好奇的心态去理解孩子在玩什么，怎么玩，为什么喜好玩……

当父母对孩子在做的事好奇，孩子实在就被瞥见了，他会有代价感。
同时，好奇能让你更多地理解孩子在做的事，理解孩子内心的需求。

当你看孩子打游戏，孩子说：哇！
你也可以说“哇”；当孩子很激动，你也可以随着激动。

同频的好处是人类天生会对跟自己行为相似的人更有好感，你跟孩子同频，孩子和你的亲近感就更强。

同频之后，你还可以和孩子一起思考这个游戏怎么玩得更好，怎么和日常学习安排做分配，这实在便是在勾引孩子复盘和迭代。

以上两条彷佛都是在纵容孩子玩游戏，实在不然。
一个被父母瞥见、被父母理解的孩子，他的内心充满安全感。

在安全感之上，再磋商如何把游戏打得更好，如何平衡韶光，自主感和任务感会更随意马虎建立。

你和孩子是如何沟通电子产品的呢？不妨试试本日提到的两个方法，看看效果吧！