一因此前的生活多数是亲近自然，每天和小伙伴们在一起玩耍或者帮家里干农活，而不是像现在的孩子一样，每天坐在教室里或者回家或者去上课外班。二是我小时候父母没有太多韶光陪伴和管控我们，父母都忙着生存，哪有精力和韶光去管孩子，以是给了孩子极大的自由性和自主性。只要孩子不走歪路，不影响父母事情和生活，父母都会给孩子自由。三是由于有了自由和自主性，我们小时候多了一些精神盼头，一根冰棍，一块几分钱的糖果，一块泥巴，一块木头削的小玩具，一个鸟窝，一根皮筋，一个沙包，自己手做的鹞子……等等，所有这些，小时候还真没看到哪个小伙伴们不能玩到一起，倒是常常看到小伙伴们斗殴！
我从小到大的学习成绩后数算得上，高中该当是最累的三年，可是我整整玩了三年，高考凑合着考上一所大学，也是荒废中渡过。正是由于青春的生活太快乐，以是在第一次坐人满为患的绿皮火车的时候也是快乐的。
以是现在的孩子不管是出去玩还是运动，父母都以为太冷，下雨会感冒，穿多会出汗生病，我以为要顺应孩子的天性，只要没危险，不怕冷，不怕淋雨，更不用担心感冒，要培养孩子独立，自主，独立重生的能力。
让孩子接管大自然的风吹雨打，孩子出去玩的时候，天冷就多鼓励，赞颂。最怕父母不会管学习非要管学习，非要掌握孩子，对自己孩子的未来的焦虑，转嫁给孩子身上，这样随意马虎使孩子厌学和烦闷。别忘了，现在的孩子3岁就进入幼儿园。我小时候7岁才开始上学。
很多天性乐不雅观纯朴善良阳光快乐的父母，还有文盲的父母，但孩子没有休学和烦闷的，这个中既有学渣也有学霸。
父母是原件，孩子是复印件，复印件有问题，原件就没问题吗？
很多父母都是下了班，回到家就放松，放松的办法是玩手机，而让孩子学习到半夜。韶光长了，孩子就会认为，学校怎么有作业，社会上就没有作业。
培养孩子最好办法因此身作则，潜移默化！
培养孩子康健的身心最紧张是：乐不雅观，爽朗，活泼，大方，积极，向上！
