特殊是年事比较小的幼儿，他们的年事在3岁至6岁之间，大脑神经正在发育之中，手机及电视等电子产品对他们的大脑发育、自我意识形成有负面影响，家长如何把握让看与不让看这个分寸呢？
我从生理学事情者的态度说说自己的意见，请各位家长借鉴。
1.合理掌握婴幼儿不雅观看电子产品的韶光；0—2岁以下婴儿最好不要打仗电子产品；2—3岁的婴儿每天最多不超过1小时；3—6岁的幼儿每天不超过2小时。
2.设置界线（制订规则）；3—6岁的幼儿是学习和得到生活规则（养成良好习气）的关键期间，随着幼儿年事的增大，幼儿逐步具备了规则意识，此时家长要和孩子一起协商制订规则，约定晴天天看电子产品的韶光，孩子在家长辅导下看电子产品，这样孩子也能接管家长的辅导，更有利于孩子低廉甜头力、规则意识的发展。3—6岁是培养孩子良好习气、规则意识的初始期，家长不可忽略；有些孩子的不良习气便是在这个阶段习得或家长忽略规则意识形成的，到了童年期、青春期再纠正就不好办了。
3.父母要言传身教；父母是孩子的学习榜样，孩子会潜移默化地学会大人的行为。以是，父母须要以身作则，适当看电子产品或不看电子产品，如果实在没有办法就在孩子睡觉后或孩子不在时再看；言教不如身教，这是对孩子最好的示范。
4.转移幼儿的兴趣；除了看电子产品，幼儿还有其他很多可以做的事，例如绘画，例如积木，例如看绘本，例如带孩子外出游戏或嬉戏；有了孩子父母就要做好付出或捐躯自己部分韶光的生理准备，千万不可把孩子丢给电子产品，让它们成为替代父母。
5.选择与婴幼儿年事匹配的电子产品内容；即便让婴幼儿看电子产品，也要选择与孩子年事匹配的内容；根据娱乐性子和教诲性子，选择既符合孩子认知发展水平，又适宜孩子情绪特点的游戏和娱乐节目，寓教于乐；避免选择那些充满暴力、血腥、打斗的电子产品。
总而言之，永劫光不雅观看或玩电子产品会使人成瘾，婴幼儿也不例外，家长对此一定要高度重视，言传身教。
