专家说法
线上英语学习有5利4弊
重庆市市级骨干西席、重庆市教诲学会中小学外语传授教化专业委员会理事、重庆市第一中学校老师张云建说，线上英语学习有利有弊。
上风
1、学习资源更加丰富。通过网络，学生可以打仗到各种学习资源，而且许多学习资源通过多媒体技能处理，变得更加直不雅观、易懂、有趣，更利于学生节制。
2、学习韶光更加自由。学生可以根据自己的方案，自由地支配自己的韶光，合理地安排线长进修。有些学习课程途中还可以随时停息，乃至回放等，有利于学生充分地利用碎片化韶光。
3、学习环境更加舒适。足不出户便可进行线长进修，不用早起，也省去了路途奔波，可以在舒畅的环境中学习。
4、学习做事更加个性。线长进修资源丰富，学习办法灵巧，为个人兴趣的发展供应了充足的发展空间。
5、学习用度更加实惠。线长进修的用度常日比线下学习便宜一些，有些学习内容乃至是免费供应的。同时，线长进修也省去了一定的交通用度。
弊端
1、网络安全的问题。由于网络资源较为开放，以是线长进修最好是在家长的勾引或监护下进行。
2、学生自律的问题。线长进修须要学生具备非常高的自律性。
3、交往缺失落的问题。线上教诲无法供应同学们面对面互换互助的机会。
4、传授教化辅导的问题。线上教诲在师生互动方面仍存在着不敷。
家长应多供应打仗英语的机会
张云建说，线下学习的上风在于学习情境是真实的，师生间、同学间可以更多地进行互换与互动。同学间的良性竞争也有利于促进学生的学习动机。线上教诲冲破了线下教诲的时空局限，凭借多媒体技能、移动信息技能，实现了跨时空、跨地域、实时与非实时的学习和互换，填补了线下教诲的不敷。
不管哪种模式，英语学习中最主要的还是培养学习兴趣和规范学习习气。家长在日常生活中要只管即便为孩子供应更多的打仗英语的机会，如线长进修，不雅观看英文动画片、学英文歌、阅读英文绘本等。只有更多地打仗真实的英语素材，逐渐培养出孩子对英语的兴趣，勾引孩子养成英文阅读的习气，才能帮助孩子更好地学习英语。
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